Собрание рисунков Нади Рушевой
Собрание рисунков Нади Рушевой
В Государственном музее А.С. Пушкина находится значительная часть художественного наследия Нади Рушевой (1952 – 1969), насчитывающего около шести тысяч работ. Кроме собрания рисунков музей хранит мемориальные вещи юной художницы: мольберт, перья, карандаши, книги - все предметы образуют единый художественно-мемориальный фонд Нади Рушевой.
О творчестве художницы спорят и говорят до сих пор. Прожив всего 17 лет, она оставила заметный след в искусстве. И сегодня, спустя более 40 лет после ее смерти, существует «загадка Нади Рушевой». О ней снимают фильмы, пишут книги и статьи. Именно поэтому, учитывая непреходящий интерес к личности и творчеству Нади Рушевой, в музее было решено выделить именную коллекцию в отдельное помещение, вести научно-просветительскую и популяризаторскую работу с посетителями.
Экспозиция рисунков Нади Рушевой построена по тематическому и хронологическому принципу. Первый и один из самых интересных разделов коллекции объединен именем А.С. Пушкина, о котором художница говорила, что он для нее «самый родной поэт». Этот раздел включает рисунки, на которых запечатлены различные эпизоды биографии поэта, его друзья, отец и мать, предки Ганнибалы, сам Пушкин – счастливый глава семейства со своими детьми и женой Натальей Николаевной.
Другие разделы коллекции включают иллюстрации к произведениям М.Ю. Лермонтова («Герой нашего времени», «Маскарад»), Н.В. Гоголя («Ревизор»), а также к произведениям В. Шекспира, К.И. Чуковского, Г.Х. Андерсена, Э. Гофмана, Ч. Диккенса, Д. Байрона, А. Грина, А. Дюма, Р. Киплинга, Дж. Родари, Н.А. Некрасова, Ж. Верна, А.А. Блока, А. де Сент-Экзюпери, Э.Л. Войнич и других писателей. По рисункам можно представить широкий круг интересов юной художницы. Ее очень интересовало искусство древней Эллады, которому она посвятила целую серию своих работ. В музее хранится ее последний рисунок, сделанный незадолго до смерти - «Аполлон и Дафна».
Научно-просветительские формы работы в хранении рисунков Нади Рушевой разнообразны; они предполагают как изучение коллекции специалистами, так и коллективные экскурсии для учащихся общеобразовательных и художественных школ.